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Was ist „Sprache und Praxis in Japan“?
In einem Stipendienprogramm wird deut- schen Hochschulabsolventen die Möglich- keit geboten, Sprache, Wirtschaft und Kultur Japans kennenzulernen und sich auf eine leitende Position im internationalen Umfeld vorzubereiten. Ziele „Japanexperten“ – hochqualifizierte Fach- leute mit praktischer Erfahrung im japani- schen Arbeitsalltag und mit Sprachkennt- nissen, die auch die Beherrschung der Schrift einschließen – gibt es in Deutsch- land nur in geringer Zahl. Dies ist für die Zukunft der deutschen Wirtschaft im neuen Europa nachteilig. Die Heranbildung von Kennern der japani- schen Wirtschaft, Gesellschaft und Sprache ist das Ziel des Stipendienprogramms „Sprache und Praxis in Japan“. Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) hat das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung finanzierte Programm schon 1984 geschaffen. Jungen deutschen Nachwuchskräften mit sehr guter fachlicher Eignung soll im Rahmen des Programms zu einer Japan-Zusatz- qualifikation verholfen werden. Teilnehmer Jedes Jahr werden 10 bis 15 Stipendien vergeben. Bewerben können sich junge Juristen, Ökonomen, Natur- und Ingenieur- wissenschaftler. Die Kandidaten stehen an der Schnittstelle von Studium und Beruf: Meist bewerben sie sich gleich nach (oder knapp vor) der Graduierung; es wird er- wartet, dass sie ihr Studium zügig und	mit überdurchschnittlich guten Noten abgeschlossen haben. Die (künftige) Kenntnis der japanischen Wirtschaft, Gesellschaft und Sprache soll in eine soli- de akademische Ausbildung eingebettet sein. Nach persönlicher Vorstellung vor einer Fachkommission in Bonn werden die Stipendiaten ausgewählt. Während des Aufenthalts in Japan erhalten sie ein gut dotiertes Stipendium. Programm Das Programm gliedert sich in drei Teile: Vorbereitung: Von den Bewerbern wird keine Japanerfahrung verlangt. Um den Einstieg in Japan zu erleichtern, besuchen die Stipendiaten zunächst einen dreiwö- chigen Japanisch-Intensivkurs am Japoni- cum des Landesspracheninstituts NRW in Bochum. Sie werden auch durch Berichte ihrer Vorgänger vorbereitet. Betreut wer- den sie in Tokio vom DAAD-Büro. Sprache: Die ersten neun Monate des Aufenthalts in Japan verbringen die Stipendiaten an der Tokyo School of the Japanese Language („Naganuma-Schule“). In einem sehr intensiven Unterricht – vormittags rund 3 Stunden in der Klasse, gefolgt von mindestens 3 Stunden indivi- dueller Nachbereitung – werden mündliche und schriftliche Fertigkeiten im Japanischen vermittelt. Ergänzend bietet der DAAD ein landeskundliches Programm mit Firmen- besuchen und Exkursionen an, auch in wirtschaftliche und kulturelle Zentren Japans außerhalb von Tokio.	Praxiserfahrung: Weitere neun Monate lang lernen die Programmteilnehmer den Arbeitsprozess in einem japanischen (oder internationalen) Unternehmen kennen. Sie sollen eine auf ihrem Studium aufbauen- de berufliche Tätigkeit ausüben; eine „Anstellung auf Zeit“ soll die Integration erleichtern. Die Stipendiaten entscheiden sich für ihr „Praktikum“ in Zusammenarbeit mit dem DAAD-Büro Tokio. ...und danach Auf 18 Monate Japan folgt für die meisten Stipendiaten die Rückkehr nach Deutsch- land. Ziel ist die Anstellung in einem Unternehmen, das bereit ist, neben der fachlichen Eignung auch die spezifische, Japan-bezogene Erfahrung des Stipendiaten zu berücksichtigen. Nicht wenige der früheren Stipendiaten kehren bald nach Japan zurück, beispielsweise in eine deut- sche Firmenvertretung in Tokio. Ergebnisse Nach einer Evaluierung durch die „Gesell- schaft für Empirische Studien“ in Kassel (1998) waren 84 Prozent der ehemaligen Stipendiaten der Meinung, dass sich die Zeit des Sprachenlernens und der Praxis- erfahrung in Japan auf ihren Berufsein- stieg positiv ausgewirkt habe. „Das Pro- gramm bietet die einzigartige Gelegenheit, sich zu einem wirklich internationalen Manager weiterzubilden“, lautet das Fazit eines Rückkehrers.